Наші досягнення

Результатом змістовної та систематичної роботи наукових керівників, педагогів  навчального закладу  є участь наших вихованців в інтелектуальних конкурсах, змаганнях, наукових конференціях і, насамперед, у Всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів — членів МАН  .

Командний успіх — це особистий вклад кожного учня-переможця, кількість яких зростає з кожним роком.

  Коваленко Назар -учень  Новоархангельського навчально-виховного комплексу «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія», слухач секції правознавства Кіровоградської МАНУМ, переможець ІІ етапу (обласного) Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України (І місце) у секції «правознавство» з темою дослідження «Чорна археологія» та пов’язані із нею кримінальні правопорушення»(науковий керівник Коваленко О.Ю.).

 Перемога дала почесне право представляти Кіровоградську область на ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту НДР учнів членів МАН секція «правознавство» відділення філософії та суспільствознавства. Серед 23 учасників з усієї України виборов почесне ІV місце з результатом 75,8 бала.

23 грудня 2014 року в нашій школі відбувся конкурс-захист  науково-дослідницьких робіт учнів-членів учнівського

наукового товариства «Інтелект»  

   У шкільному етапі конкурсу-захисту взяли участь 12 учнів 8-11 класів, що становить 21.4% з учнів-слухачів відділень МАН. Роботи, що представлені на конкурсі-захисті, виконувалися під керівництвом 9 вчителів школи.        

   Відмічався високий рівень захисту робіт ученицями 11 класу Басаман Яни,1О Б класу Анєнко Анастасії.,Іванової Яни, Мороз Аліни, Добровольської Галини., 9Б класу Сухоярської Ольги.,8Б класу Суржко Юлії,Шевченко Даші. Рівень цих робіт високий, виявлені достатні теоретичні знання з кожної з вибраних проблем, висвітлений цікавий науковий, пізнавальний матеріал. Висока культура мовлення дозволила учням на належному рівні захистити свої роботи.

 

 Результати шкільного етапу Всеукраїнського конкурсу –захисту науково–дослідницьких робіт  учнів–членів Малої академії наук

 26 грудня 2014 року районним методичним кабінетом на базі Новоархангельського НВК "загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія" відбувся І (районний) етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-слухачів МАН.

На І етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту було представлено 11 науково-дослідницьких робіт учнів-членів  УНТ "Інтелект" МАН України.

           На ІІ етапі (обласному)Всеукраїнського конкурсу-захисту учнями нашого навчального закладу було представлено 8 робіт,з них дві отримали Диплом ІІІ ступеня за зайняте ІІІ місце у ІІ етапі (обласному)Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів -членів МАН України

• Специфічна лексика жанру фентезі (на прикладі творів Дж.К.Роулінг про Гаррі Поттера) (Суржко Юлія учениця 8-б класу Новоархангельського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія», науковий керівник Ігонова М.В. 

•  Фізичний експеримент як засіб підвищення рівня засвоєння знань з фізики ( Басаман Яна учениця 11 класу Новоархангельського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія», науковий керівник  Шинковенко С.В.)

   Однак залишаються деякі проблеми, які впливають на успіш-

ність участі учнів — членів НТУ МАН «Інтелект» у Всеукраїн-

ському конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт. Це, насамперед, недостатній рівень контрольних робіт деяких учнів із базової дисципліни. На шляху вирішення цієї проблеми зробленотакі кроки: створено банк завдань контрольних робіт і тестових завдань попередніх років, придбано методичну літературуз розв’язування завдань із деяких предметів,проводяться тренувальні збори та психологічна підготовка учнів наукового товариства напередодні контрольної роботи.

Усі учні — члени МАН відзначають, що за роки навчання

в науковому товаристві набули неоціненного досвіду ведення

пошуково-дослідницької роботи: вміння працювати з джерела-

ми інформації, аналізувати та систематизувати матеріал з обра-

ної теми, робити висновки, грамотно оформлювати і представ-

ляти результати роботи, виступати перед аудиторією та відсто-

ювати свої погляди. А ще кажуть, що Мала академія наук — це

атмосфера творчого спілкування, товариство однодумців, світ

інтелектуального, духовного розвитку та формування компе-

тентної, впевненої в собі особистості

Понад 90% випускників МАН продовжують своє навчання

у вищих навчальних закладах, присвячують себе науковій діяльності. Випускники МАН завжди із вдячністю і глибокою повагою відгукуються про своїх наставників.

Навчання в Малій академії наук України є першою важливою

сходинкою у велику науку, це активний засіб формування інте-

лектуального потенціалу нації.

Абсолютна більшість випускників — членів УНТ «Інтелект»

Новоархангельського НВК — обрала в подальшому навчанні ті напрями,

за якими працювали в науковому товаристві, і продовжують у ВНЗпроводити дослідження з тематики своїх перших наукових робіт.Це стає їхньою внутрішньою потребою, умовою самореалізації.Важливо, що учні, засвоюючи технологію наукового пізнання,

починають замислюватись над оновленням навколишньої дійсності, удосконаленням конкретних галузей знань. Випускники НТУ МАН стають активними членами наукових студентських товариств, швидше, ніж інші студенти, отримують самостійні наукові результати.

Таким чином, НТУ та МАН мають важливе значення у ста-

новленні майбутньої наукової еліти України.